Está na primeira fase do desenvolvimento cognitivo de Piaget, a sensório-motor, onde a noção da permanência de objeto não existe. Tudo o que sumir do seu campo visual (seja escondendo atrás de algo que está em seu campo visual ou simplesmente tirando da vista o objeto) a criança age como se não existisse mais. Quero de hortelã!!!
Está na primeira fase do desenvolvimento cognitivo de Piaget, a sensório-motor, onde a noção da permanência de objeto não existe. Tudo o que sumir do seu campo visual (seja escondendo atrás de algo que está em seu campo visual ou simplesmente tirando da vista o objeto) a criança age como se não existisse mais. Quero de hortelã!!!
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